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REVICIENCIA. Edición 01, Junio-Julio 2021, es una publicación semestral editada por el colectivo normalista de la Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje de la Química en educación secundaria generación 19-23 a través de la Escuela Normal Superior de Jalisco.

REVICIENCIA Lo que se pretende con este trabajo es plasmar, a manera de divulgación científica, aspectos muy puntuales de todas las asignaturas que conforman el currículo del cuarto semestre de nuestra licenciatura. De esta manera encontraremos en el primer artículo, la respuesta a una pregunta que nos ha inquietado desde el primer acercamiento a la clase de neurociencia, ¿es ésta una aliada para mejorar la educación? En el segundo artículo, se intenta vincular las matemáticas aplicadas a la química, exponiendo su dificultad. El tercer escrito busca involucrar a la comunidad en el conocimiento y solución de problemas mediante estrategias. El cuarto por su parte intenta encontrar solución a las dificultades en el aprendizaje del equilibrio químico. El quinto texto pretende informar sobre una propuesta de trabajo a través del Sistema Inglés de Casas como una metodología de mejora continua para las escuelas secundarias. El sexto artículo resalta la importancia de los simuladores virtuales en la enseñanza, invitándonos a experimentar en ellos. Y por último, en el séptimo texto se pretende explicar el fenómeno de la electrólisis de manera sencilla. 

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Proyecto Integrador   
 Lic. en Enseñanza y Aprendizaje de la Química E.S.
Gen. 2019 - 2023

Escuela Normal Superior de Jalisco 


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